Toch een opleiding. Stimuleren van scholingsdeelname van laagopgeleiden
article
Welke (psychologische) factoren beïnvloeden de scholingsdeelname van laagopgeleiden? En hoe kunnen HRD-professionals die deelname stimuleren? Dit artikel beschrijft de eindresultaten van een onderzoek van TNO Stimuleren van scholing bij lager opgeleide werknemers.
TNO Identifier
436093
Source
Opleiding & Ontwikkeling(5), pp. 44-49.
Pages
44-49
Files
To receive the publication files, please send an e-mail request to TNO Repository.